(514) 802-0071

Stade 1: Début actif

Hajime
Garçons moins de 6 ans
Filles moins de 6 ans

À ce stade, les enfants devraient participer à des activités et des jeux stimulants, qui développent les habiletés motrices de base, et ce, dans une atmosphère de PLAISIR.

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Benefices de ce cours
PHYSIQUE 

  1. Je bouge, et je joue à des jeux où j’utilise toutes les parties de mon corps.

  2. Je joue à des jeux auxquels tout le monde participe activement.

  3. Je commence à apprendre diverses activités, comme le karaté, la natation ou la gymnastique.

  4. J’explore mon agilité, mon équilibre et ma coordination grâce à du jeu actif, en dojo et en plein air.
PSYCHOLOGIQUE

  1. Je suis excitée d’apprendre de nouveaux mouvements et de nouvelles activités.

  2. Je peux montrer à mes parents et à mes Senseisles mouvements et les activités que j’ai pratiqués.

  3. Je peux jouer avec les autres, et j’apprends à attendre mon tour, à partager et à aider les autres.

  4. Je peux choisir diverses activités qui me rendent heureux.

  5. Je peux essayer de nouvelles manières de bouger ou d’exécuter une habileté pour l’améliorer.
TECHNIQUE / TACTIQUE / STRATÉGIQUE

  1. J’ai commencé à apprendre les techniques de base du karaté.

  2. Je peux montrer à mes parents et à mes Senseis la position de base Zenkutsu Dachi.

  3. Je peux faire avec des cerceaux différents mouvements de karaté.

  4. J’ai commencé à manier l’anneau.5. J’ai commencé à apprendre les règles de base.
HABILETÉS DE VIE

  1. J’ai commencé acquérir de la confiance en mes capacités sportives.

  2. Je peux suivre des instructions simples.

  3. Je peux accomplir de petites tâches de leadership.

  4. Je sais que j’ai besoin d’eau et d’aliments sains pour m’aider à apprendre et à être active.

SAVOIR-FAIRE ÉTHIQUE

  1. AMUSE-TOI : Quand c’est amusant, j’ai envie de continuer à pratiquer le sport.
  2. VAS-Y : J’aime le jeu libre et sans structure! 
  3. FAIS PREUVE D’ESPRIT SPORTIF: Mes parents m’encouragent toujours, et mes coéquipiers se soutiennent les uns les autres
  4. RESPECTE LES AUTRES : J’aide à ranger l’équipement, les jouets et les jeux.
  5. GARDE UNE BONNE SANTÉ : Mes parents m’aident à manger des aliments et à prendre des repas sains.
  6. INCLUS TOUT LE MONDE : Je me sens la bienvenue à toutes mes activités, et on m’y inclut.
  7. DONNE EN RETOUR : J’aime ça quand mes parents aident mes Senseis et  mes coéquipiers!   
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